MEJORAR LA FLUIDEZ LECTORA CON VIDEOJUEGOS: GALEXIA

Lizbeth Labañino Palmeiro, Klency Gonzalez Hernandez, Francisca Serrano Chica, Yissel Quintosa Puebla, Iliet Rodríguez García
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Abstract

EEl presente trabajo tiene como objetivo profundizar teóricamente sobre las prestaciones del empleo de videojuegos para el entrenamiento de la fluidez lectora, específicamente mediante el uso de la aplicación para la educación: Galexia. Aprender a leer es una de las tareas más difíciles a la que se enfrentan los niños en la escuela. Leer permite conocer y comprehender el mundo que nos rodea, cuando leemos hay información implícita en el texto y el lector debe hacer inferencias, usar información contextual, relacionarla con conocimientos previos, y a partir de esas acciones comprehender lo que está leyendo. El aprendizaje de la lectura comienza enseñando al niño habilidades de fluidez lectora, que se refieren a leer rápido, sin errores y con entonación. Los videojuegos cada día son empleados con mayor regularidad como vía de ocio, lo cual invita a releer las prestaciones de dicha herramienta para su uso en el entrenamiento de funciones cognitivas, específicamente de la fluidez lectora. El videojuego “Galexia” fue diseñado como una herramienta para entrenar la fluidez lectora. Basado en el método de lectura repetida y lectura acelerada, este videojuego ha sido probado en el contexto español con muestras de diversas edades, con desarrollo normal, dificultades lectoras, y/o dislexia.
通过电子游戏提高阅读能力:GALEXIA
本研究旨在从理论上深化使用电子游戏训练阅读流利度的好处,特别是通过使用教育应用程序:Galexia。学习阅读是孩子们在学校面临的最困难的任务之一。阅读可以让我们了解和理解我们周围的世界,当我们阅读时,文本中有隐含的信息,读者必须做出推断,使用上下文信息,将其与先前的知识联系起来,并从这些行动中理解他正在阅读的内容。学习阅读首先要教孩子阅读流利的技能,这是指快速、无错误、有语调的阅读。电子游戏作为一种休闲方式的使用越来越频繁,这促使人们重新阅读电子游戏的好处,以便在认知功能训练中使用,特别是在阅读流畅性方面。电子游戏《Galexia》被设计成一种训练阅读流畅性的工具。基于重复阅读和加速阅读的方法,这款电子游戏已经在西班牙的背景下测试了不同年龄、正常发育、阅读困难和/或阅读障碍的样本。
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