Género y Política en la Universidad Globalizada: Hacia una Reacción Colectiva

IF 1.1 Q3 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
N. Stromquist
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Abstract

Este artículo busca invitar al mundo académico a tomar una posición definida y a adoptar un compromiso intenso en cuanto al cambio en las relaciones sociales de género. En virtud del número mayoritario de estudiantes universitarias y la presencia creciente de mujeres en puestos académicos y administrativos en muchos países del mundo propongo el desafío de ir más allá de la paridad entre mujeres y hombres para vislumbrar de qué maneras las mujeres académicas pueden liderar y acelerar el cambio social en las relaciones sociales de género.  Aunque existen significativos obstáculos, arguyo que este cambio es posible mediante el uso de teorías integrativas de género como sustento de acción. Mantengo asimismo que la universidad, como el núcleo, si no el monopolio, del conocimiento avanzado en la sociedad, debe trabajar en el desarrollo de currículos sensibles al género y trabajar en la producción de estrategias colectivas e institucionales.
全球化大学中的性别与政治:走向集体反应
本文旨在邀请学术界对性别社会关系的变化采取明确的立场和强烈的承诺。根据号码多数女学生和学术和行政职务的妇女日益存在在世界上许多国家打算挑战超越男女均等的设想哪些学术女性能领导方式、加快转变性别社会关系。尽管存在重大障碍,但我认为,通过使用综合性别理论作为行动的基础,这种转变是可能的。我还认为,大学作为社会先进知识的核心(如果不是垄断的话),必须致力于发展对性别问题敏感的课程,并致力于制定集体和制度战略。
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Revista Espanola de Educacion Comparada
Revista Espanola de Educacion Comparada EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH-
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