Douglas Fisher, Nancy Frey, John Hattie: Visible learning for literacy, grades K-12: Implementing the practices that work best to accelerate students learning. Thousand Oaks, California: Corwin/A Sage Company, 2016, 190 páginas.

IF 0.5 Q4 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

Paginas de Educacion Pub Date : 2016-12-02 DOI:10.22235/PE.V9I2.1301

A. Peri, Cecilia Conti

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道格拉斯·费舍尔，南希·弗雷，约翰·哈蒂:K-12年级扫盲的可见学习:实施最有效地加速学生学习的做法。加利福尼亚州千橡市:Corwin/A Sage Company, 2016, 190 páginas。

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