Evaluación del desempeño del egresado de la carrera de Ingeniería Comercial de la Universidad Politécnica Salesiana - Ecuador

Abstract

El contrato social1 y la Ley Organica de Educacion Superior asignan a la universidad ecuatoriana el rol de formar profesionales con las capacidades y competencias requeridas por los sectores sociales y empresariales del pais. La pertinencia de la calidad de la educacion superior interpela la gestion academica de la universidad, al preguntarse: ?si las capacidades y competencias formativas del educando corresponden a los estandares de desempeno requeridos? El diseno del Modelo de Evaluacion de Desempeno Profesional del Egresado de Ingenieria Comercial de la Universidad Politecnica Salesiana (UPS) del Ecuador, permite evaluar las competencias genericas y especificas alcanzadas por el educando en su fase de formacion y desempeno laboral. El modelo recoge varias experiencias, particularmente las competencias genericas y especificas del perfil de egreso del proyecto Tuning Europa/America Latina.