{"title":"Etica ed educazione","authors":"M. Manini","doi":"10.1400/172553","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"La sostanza di questo binomio lessematico, etica ed educazione e le implicazioni della loro relazione possono essere interpretate e coniugate secondo due tipi di approccio: uno prevalentemente teorico, un altro tendenzialmente operativo; ambedue si possono svolgere secondo molteplici direzioni, con criteri ermeneutici differenti in relazione a diversi paradigmi di riferimento. Il significato del presente contributo si colloca in uno spazio logico preliminare ad un vero e proprio dibattito, esprimendosi attraverso alcune domande e qualche breve risposta, in attesa di essere approfondito in prossimi scritti, specie in relazione alle forme di educazione cosi come si presentano nei servizi e nelle istituzioni educative secondo le loro piu recenti configurazioni storiche e sociali. Parole chiave: etica; educazione","PeriodicalId":36845,"journal":{"name":"Ricerche di Pedagogia e Didattica","volume":"236 1","pages":"325-330"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2006-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Ricerche di Pedagogia e Didattica","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.1400/172553","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"Social Sciences","Score":null,"Total":0}
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Abstract
La sostanza di questo binomio lessematico, etica ed educazione e le implicazioni della loro relazione possono essere interpretate e coniugate secondo due tipi di approccio: uno prevalentemente teorico, un altro tendenzialmente operativo; ambedue si possono svolgere secondo molteplici direzioni, con criteri ermeneutici differenti in relazione a diversi paradigmi di riferimento. Il significato del presente contributo si colloca in uno spazio logico preliminare ad un vero e proprio dibattito, esprimendosi attraverso alcune domande e qualche breve risposta, in attesa di essere approfondito in prossimi scritti, specie in relazione alle forme di educazione cosi come si presentano nei servizi e nelle istituzioni educative secondo le loro piu recenti configurazioni storiche e sociali. Parole chiave: etica; educazione