Correlatos y predictores de la homonegatividad en estudiantes de medicina mexicanos

Abstract

Antecedentes: La internalizacion de la homofobia cultural como un rechazo hacia aspectos internos e interpersonales relacionados con homosexualidad puede conducir a conflictos intrapsiquicos y discriminacion. Este fenomeno, al manifestarse en profesionales de la salud, puede conducir a la violacion de los derechos de pacientes y colegas. Esta investigacion tiene como objetivo identificar los correlatos y predictores de la homonegatividad en estudiantes de medicina. Se uso un muestreo no probabilistico por conveniencia. Metodo: Se aplico un cuestionario de autorreporte compuesto por preguntas sobre informacion socio-demografica, orientacion sexual y 18 escalas de medida, entre las que se encontraba la escala de Homonegatividad de 16 items (HN-16). Resultados: La muestra quedo integrada por 202 participantes voluntarios que estudiaban en una facultad de medicina privada de Monterrey, Mexico. Un analisis de componentes principales se realizo con las escalas que correlacionaron con la HN-16 y proporciono tres componentes: masculinidad-dureza-externalidad, religiosidad-conservadurismo y homosexualidad-caballerosidad-sinceridad. Estos tres componentes explicaron el 35.4% de la varianza de la HN-16 a traves de regresion lineal multiple. Conclusion: una mayor flexibilidad en los roles tradicionales de genero, una menor radicalidad religiosa, menor conservadurismo y unos valores eticos basados en la comprension empatica, respecto y responsabilidad personal disminuyen la homonegatividad.