Colour Agencies: colouring plants, cyanobacteria & micro-algae a practice-based research on sustainable sources.

Sina Hensel, Anjia Neuefeind
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Abstract

La limitación de los recursos y la extinción masiva provocada por el calentamientoglobal tienen un profundo impacto en nuestra actual forma de entender el mundo.Por ello, la necesidad de un enfoque práctico y teórico sobre una mirada mássostenible y empática hacia las relaciones humanas y no humanas, incluidanuestra relación con la materia, está impulsando la búsqueda de nuevasperspectivas y procedimientos en la investigación y la enseñanza de losprocesos de diseño en las instituciones académicas. Como resultado de un largo compromiso con la cuestión del color en la Cátedra de Artes Visuales en el Departamento de Arquitectura de la RWTH Aachen Universidad/Alemania, elproyecto de investigación en curso “Living Colour” fue concebido en2020 y puesto en práctica como un formato de enseñanza. En “LivingColour” se discute el contexto teórico de los métodos contemporáneos decoloración y la producción sostenible del material y su aplicación. Se examinany reflexionan las cuestiones relativas a las implicaciones culturales, ecológicas y sociales y cómo las características específicas de las fuentesorgánicas afectan a los procesos de diseño. La atención se centra en lascualidades procesales, performativas y transformadoras de los colorantes enrelación con la resistencia a la luz, la temperatura, la humedad y el materialde soporte. Las prácticas y los resultados dan cuenta del impacto de entrelazarla teoría y la práctica interdisciplinarias, tratando a ambas como iguales parala producción de conocimiento en la investigación y la enseñanza.
着色机构:对植物、蓝藻和微藻进行着色,这是一项基于实践的可持续资源研究。
全球变暖造成的资源限制和大规模灭绝对我们目前对世界的理解方式产生了深刻影响。因此,需要对人类和非人类关系,包括与物质的关系采取更可持续和更具同情心的实际和理论方法,它正在推动学术机构在设计过程的研究和教学中寻找新的视角和程序。由于德国亚琛大学建筑系视觉艺术教授长期致力于色彩问题,目前正在进行的研究项目“生活色彩”于2020年设计并作为一种教学形式实施。《LivingColour》讨论了当代脱色方法和材料可持续生产及其应用的理论背景。讨论了与文化、生态和社会影响以及有机燃料的特殊特性如何影响设计过程有关的问题。重点是与耐光性、温度、湿度和支持材料有关的染料的工艺、性能和转化质量。实践和结果说明了将理论与跨学科实践交织在一起的影响,将两者视为研究和教学中知识生产的平等伙伴。
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