Estado emocional de los estudiantes universitarios al retorno a las clases presenciales

Q4 Medicine
E. G. Estrada-Araoz
{"title":"Estado emocional de los estudiantes universitarios al retorno a las clases presenciales","authors":"E. G. Estrada-Araoz","doi":"10.47307/gmc.2023.131.2.11","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Introducción: La salud mental es comprendida como un estado de bienestar en el que cada persona se da cuenta de su propio potencial, puede afrontar las tensiones normales de la vida y desenvolverse de manera productiva. No obstante, el ingreso y transición de los estudiantes por la educación universitaria podría afectar su salud mental, ya que este periodo formativo es considerado crítico debido a los múltiples estresores que existen en el contexto mencionado. Objetivo: Analizar el estado emocional de los estudiantes de la carrera profesional de Educación de una universidad pública de la Amazonía peruana al retorno a las clases presenciales.","PeriodicalId":35684,"journal":{"name":"Gaceta Medica de Caracas","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-06-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Gaceta Medica de Caracas","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.47307/gmc.2023.131.2.11","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"Medicine","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Introducción: La salud mental es comprendida como un estado de bienestar en el que cada persona se da cuenta de su propio potencial, puede afrontar las tensiones normales de la vida y desenvolverse de manera productiva. No obstante, el ingreso y transición de los estudiantes por la educación universitaria podría afectar su salud mental, ya que este periodo formativo es considerado crítico debido a los múltiples estresores que existen en el contexto mencionado. Objetivo: Analizar el estado emocional de los estudiantes de la carrera profesional de Educación de una universidad pública de la Amazonía peruana al retorno a las clases presenciales.
大学生重返课堂时的情绪状态
导言:心理健康被理解为一种幸福的状态,在这种状态下,每个人都意识到自己的潜力,能够面对正常的生活压力,并以富有成效的方式发展。然而,学生通过大学教育的入学和过渡可能会影响他们的心理健康,因为由于上述背景下存在多重压力,这一培训期被认为是至关重要的。目的:分析秘鲁亚马逊一所公立大学教育专业学生重返课堂后的情绪状况。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
Gaceta Medica de Caracas
Gaceta Medica de Caracas Medicine-Medicine (all)
CiteScore
0.30
自引率
0.00%
发文量
160
期刊介绍: Gaceta Médica de Caracas Órgano de la Academia Nacional de Medicina y del Congreso Venezolano de Ciencias Médicas Salud Fundada el 13 de marzo de 1893 Trimestral GMC
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信