Educação em tempos de pandemia, implicações do ensino on-line

Abstract

Este artigo discute as mudanças ocorridas na educação brasileira durante a pandemia do COVID 19. O ensino via tecnologias digitais foi o recurso mais utilizado pelas escolas no Brasil durante o período de isolamento social, levando milhares de crianças e adolescentes do Ensino Fundamental a experimentaram uma nova modalidade de ensino. As desigualdades que historicamente dividem a educação pública da privada ficaram explícitas nesse momento em que o acesso às tecnologias é fundamental. A condição social do aluno mostrou-se determinante para sua aprendizagem. A tendência de propagação do ensino a distância no Brasil envolve vários interesses atrelados às vantagens econômicas e ideológicas que tal modo de ensino proporciona.