Circulação de intelectuais e recepção das novas ciências do homem francesas no Brasil: 1908-1932

IF 0.4 4区 社会学 Q4 SOCIOLOGY
M. Consolim
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Abstract

L’objectif est de montrer que les missions scientifiques francaises au Bresil ont joue un role fondamentaldans l’enracinement des sciences humaines francaises dans les decennies precedant la fondation des universites dans les annees 1930. Dans le contexte des disputes entre la France et les Etats-Unis pour la domination culturelle et scientifique en Amerique latine, la strategie desprofesseurs francais a ete d’etablir des relations sociales et des pratiques de diffusion culturelle et scientifique dans des environnements socialement et intellectuellement dominants. Ces initiatives ont ete couronnees de succes grâce a l’homologie de position entre les professeurs francais etles educateurs du cercle intellectuel de Sao Paulo – ce qui a contribue a la distanciation relative des educateurs par rapport aux elites dirigeantes. Je conclus que la circulation des sciences de l’homme francaises s’est heurtee a des barrieres au sein meme du champ educatif, dictees par l’esprit anti-durkheimien grandissant.
1908-1932年巴西知识分子的流通与法国人文新科学的接受
其目的是表明,在20世纪30年代大学成立之前的几十年里,法国在巴西的科学使命在法国人文学科的扎根中发挥了基础性作用。在法国和美国争夺拉丁美洲文化和科学主导地位的背景下,法国教师的策略是在社会和智力主导的环境中建立社会关系和文化和科学传播实践。这些举措取得了成功,这要归功于法国教师和圣保罗知识分子圈子里的教育工作者之间的同源地位,这有助于教育工作者与统治精英之间的相对距离。我的结论是,法国人文科学的传播在教育领域遇到了障碍,这是由日益增长的反迪尔凯姆主义精神所决定的。
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Tempo Social
Tempo Social SOCIOLOGY-
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期刊介绍: Tempo Social to publish original contributions in Sociology; Sociological Theory; Other specific sociologies. Its abbreviated title is Tempo soc., which should be used in bibliographies, footnotes and and bibliographical references and strips.
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