Análisis psicométrico del perfil de bienestar “PERMA-PROFILER” en una muestra estudiantes de Psicología

IF 0.6 Q4 PSYCHOLOGY

Anuario de Psicologia Pub Date : 2021-03-12 DOI:10.1344/ANPSIC2021.51.5

Rubia Cobo-Rendón, Joseph Abelardo Aslan Parra, Diego García-Álvarez

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Abstract

Objetivo: Estimar las propiedades psicométricas del perfil de bienestar “PERMA-Profiler” en una muestra de estudiantes de psicología de una universidad venezolana. Método: participaron 202 estudiantes con una media de edad de 19 años (DS=1,77). Se analizó la estructura factorial, las correlaciones entre los ítems, la fiabilidad de las dimensiones y total de la escala, así como la validez de criterio. Resultados: el perfil de bienestar se ajusta adecuadamente al modelo teórico propuesto (X2 (80) =130.101; RMSEA=.056; TLI= .944; CFI=.957). Se evidencian adecuadas correlaciones entre los ítems y dimensiones del instrumento. El coeficiente de consistencia interna de la escala completa fue de α=.817 y en el caso de las dimensiones estuvo desde α=.25 a .84. Se reportan correlaciones inversas y significativas entre las dimensiones del PERMA-Profiler y la ansiedad académica. El PERMA-Profiler es una escala que puede ser empleada para la evaluación e investigación sobre el bienestar en universitarios venezolanos.

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心理学专业学生样本中“Perma-Profiler”幸福感概况的心理测量分析

目的：在委内瑞拉一所大学的心理学学生样本中估计“Perma-Profiler”幸福感概况的心理测量特性。方法：202名学生参加，平均年龄19岁（DS=1.77）。分析了因子结构、项目之间的相关性、维度和总量表的信度以及标准的有效性。结果：福利状况与提出的理论模型（X2（80）=130101）完全一致；RMSEA=.056；TLI=.944；CFI=.957）。仪器的项目和尺寸之间存在适当的相关性。全尺寸的内部一致性系数为α=.817，尺寸为α=.25至.84。Perma-Profiler维度与学术焦虑之间存在反向和显著的相关性。Perma-Profiler是一种可用于评估和研究委内瑞拉大学生福祉的量表。

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期刊介绍： The Anuario de Psicología, one of Spain"s most important general psychology journals, is published by the Faculty of Psychology of the University of Barcelona. It appears three times a year. The Anuario combines continuity with the past with a strong commitment to the present and the future. The journal is broad-ranging, interdisciplinary, and innovative. The Anuario publishes research reports and applied studies in all fields of psychology. We also accept theorical, epistemological studies, organize dossiers on topical themes, and hold debates on controversial subjects deriving from a central article.