Odontología para niños con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)

IF 0.2 Q4 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY
Cindy Jomara Bermúdez Arroyo, Mirella Narcisa Adoum Lipari
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Abstract

A las consultas odontologicas asisten regularmente ninos inquietos que impiden su normal atencion, las personas que los acompanan casi siempre son sus padres, denotando desinteres por esa inquietud. Esta conducta observada en el paciente en muchos casos se trata de un trastorno por deficit de atencion con hiperactividad (TDAH). El objetivo de esta investigacion es conocer la actitud del profesional en odontologia y el comportamiento de los familiares o cuidadores de los infantes con TDAH en las consultas odontologicas. Este estudio es de revision bibliografica, se analizaron articulos academicos que reposan en bases de datos tales como: Redalyc, Scielo, Pubmed, Scopus de corte psicologico, pediatrico y odontopediatrico. Como resultados de la investigacion se determina que los profesionales en odontologia no poseen suficientes conocimientos de psicologia, no tienen experiencia en la practica de la atencion para este tipo de pacientes, y por lo tanto, hacen la consulta desagradable aumentando la inadecuada conducta del infante y con una falta de colaboracion del cuidador del paciente. El TDAH es un estado frecuente en las consultas odontologicas, impidiendo la atencion con acuciosidad, eficiencia y con la escasa colaboracion del cuidador, obteniendose resultados poco satisfactorios.
注意缺陷多动障碍(adhd)儿童牙科
不安的孩子经常参加牙科咨询,这阻碍了他们的正常注意力,陪伴他们的人几乎总是他们的父母,这表明他们对这种担忧漠不关心。在许多情况下,患者观察到的这种行为是注意力缺陷多动障碍(ADHD)。这项研究的目的是了解牙科专业人员的态度以及多动症儿童的亲属或看护人在牙科咨询中的行为。这项研究是文献回顾,分析了数据库中的学术文章,如:Redalyc、Scielo、PubMed、Scopus de Culte Psychological、儿科医生和牙科儿科医生。研究结果表明,牙科专业人员缺乏足够的心理学知识,没有为这类患者提供护理的经验,因此,他们通过增加婴儿的不当行为和缺乏患者护理人员的合作来进行令人不快的咨询。多动症是牙科咨询中的一种常见状态,在护理人员的合作很少的情况下,阻碍了护理的及时性、效率和不满意的结果。
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Revista San Gregorio SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY-
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