Payet, J.-P. (2017). École et familles, une approche sociologique

Q4 Social Sciences
Zoé Yadan
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Abstract

L’evolution des relations ecole-familles et les questions attenantes sont au cœur de l’ouvrage propose par Jean-Paul Payet. Ces mutations sont replacees dans leur histoire, laissant necessairement des « traces » dans les mentalites et les pratiques, et etudiees au regard de plusieurs contextes (francais/anglo-saxon, prive/public), nous permettant de prendre la mesure de l’incidence de ces aspects sur les relations ecole-familles. A plusieurs reprises, l’auteur soulignera l’idee d’une multipli...
罗尔夫,.。(2017年)。学校和家庭,一种社会学方法
学校和家庭关系的演变及其相关问题是让-保罗·佩耶提出的这本书的核心。这些变化在他们的历史中被替换,不可避免地在心态和实践中留下“痕迹”,并根据不同的背景(法语/盎格鲁-撒克逊,私人/公共)进行研究,使我们能够衡量这些方面对学校-家庭关系的影响。在不同的场合,作者将强调多重…
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