Évaluer par compétences, quels changements ?

Q4 Nursing

Aide Soignante Pub Date : 2025-04-01 DOI:10.1016/j.aidsoi.2025.02.005

Jean-Yves Beroud (Docteur en sciences humaines et sociales éducation et formation, chercheur équipe ADEF, consultant, formateur)

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Abstract

La mise en place du référentiel de formation d’aide-soignant invite les formateurs à mettre en œuvre une évaluation par compétences. Entre continuité et changement, il convient de se questionner sur la signification de l’évaluation, le statut de l’erreur, la spécificité de l’évaluation par compétences et le rôle de chacun.

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Aide Soignante Nursing-Nursing (all)

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