Mitos del amor romántico y sexismo ambivalente en adolescentes

IF 1 Q3 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Eduardo Martín Cabrera, Ángela Torbay Betancor, José Alexis Alonso Sánchez
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Abstract

El objetivo de este trabajo fue analizar la prevalencia del sexismo y de los mitos del amor romántico entre los adolescentes, así como la relación entre ambas variables y su estabilidad en función de la edad. 900 adolescentes de centros públicos, de los que el 53.4 % eran chicas entre 13 y 17 años, con una media de 15.2, cumplimentaron el Inventario de Sexismo Ambivalente y la Escala de Mitos hacia el Amor. Los principales resultados señalaron que las puntuaciones difieren entre chicos y chicas, especialmente en el caso del sexismo, variable en la que las puntuaciones de los chicos fueron muy superiores a la de las chicas. En relación con los mitos del amor romántico, las chicas puntuaron más alto en los mitos relacionados con la idealización del amor, y los chicos en los que vinculan amor y maltrato. Se encontraron diferencias de género en la relación que mantienen ambas variables entre sí, y con la edad, aunque la prevalencia no varía mucho con el paso del tiempo. Se concluyó que factores como el consumo de pornografía, la proliferación de ideas negacionistas de la violencia de género y la ausencia de una educación afectivosexual adecuada, podrían estar detrás de estos resultados. Parece necesario implementar acciones, desde todos los ámbitos, para lograr que los y las adolescentes interioricen valores igualitarios.
青少年的浪漫爱情神话与矛盾的性别歧视
本研究旨在分析性别歧视和浪漫爱情神话在青少年中的流行程度,以及这两个变量之间的关系及其随年龄变化的稳定性。来自公立学校的 900 名青少年完成了矛盾性别歧视量表和爱情神话量表,其中 53.4%为 13 至 17 岁的女生,平均年龄为 15.2 岁。主要结果显示,男孩和女孩的得分存在差异,尤其是在性别歧视方面,男孩的得分远远高于女孩。在浪漫爱情神话方面,女生在与爱情理想化有关的神话方面得分较高,而男生在与爱情和虐待有关的神话方面得分较高。在这两个变量之间的关系以及与年龄的关系方面,发现了性别差异,尽管其流行程度随时间的变化不大。得出的结论是,这些结果的背后可能存在一些因素,如色情制品的消费、否认性别暴力观念的蔓延以及缺乏适当的情感-性教育。看来有必要从各个领域采取行动,确保青少年将平等主义价值观内化。
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Pedagogia Social Revista Interuniversitaria
Pedagogia Social Revista Interuniversitaria EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH-
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