Nivel de Conocimiento sobre Cáncer Cervicouterino en Estudiantes de Instrumentación Quirúrgica de una Institución de Educación Superior, Cartagena Colombia 2024

Abstract

Introducción: El cáncer cervicouterino es un problema de salud pública mundial y uno de los cánceres más comunes entre las mujeres. La presencia prolongada de ciertos tipos de virus del papiloma humano de alto riesgo (VPH-AR) está directamente vinculada al desarrollo de lesiones precancerosas y cáncer de cuello uterino. Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento sobre cáncer cervicouterino en estudiantes de instrumentación quirúrgica de una institución de educación superior en Cartagena, Colombia, 2024. Metodología: Se realizó un estudio descriptivo de corte transversal en una población de 215 estudiantes, con una muestra de 139 estudiantes. Se aplicó un test diseñado por los autores, validado por expertos y con una prueba de Alfa de Cronbach, con índice superior al 80%. La información se recolectó digitalmente con Google Forms y se analizó estadísticamente en SPSS v25. Resultados: El estudio incluyó a 139 estudiantes, mayoritariamente mujeres, con una edad promedio de 19,7 años. Un 56,1% de los estudiantes tenía un buen conocimiento sobre el cáncer cervicouterino, mientras que el 43,9% presentaba un conocimiento regular a malo. Un 66,9% creía erróneamente que las verrugas genitales son un signo de cáncer uterino. Se encontró una relación significativa entre el nivel de conocimiento y el sexo del estudiante, así como con el semestre académico. Conclusión: Se destaca la importancia de una educación completa sobre el cáncer cervicouterino, señalando la necesidad de programas educativos que aborden conceptos erróneos y promuevan una comprensión precisa de la enfermedad entre los estudiantes universitarios.