La publicidad en los canales infantiles de Youtube y su influencia en niños de 3 a 6 años (preescolar)

IF 1.2 Q2 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Blas Segovia Aguilar, Rosanna Nathalie Almonte Pérez
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Abstract

La investigación exploratoria aborda el tema de la Publicidad en los Canales Infantiles de YouTube y su Influencia en niños de 3 a 6 Años (Preescolar). En un entorno donde los niños tienen un acceso cada vez mayor a dispositivos como tabletas, móviles y televisores inteligentes, tienen la capacidad de seleccionar y visualizar contenido según sus preferencias. Este estudio se llevó a cabo en el área metropolitana de Santo Domingo, República Dominicana, y se centró en un análisis de muestra de videos procedentes de dos de los canales infantiles de YouTube con mayor cantidad de visualizaciones, que están entre los 10 canales más populares en español. El análisis se enfocó en determinar la frecuencia y naturaleza de la exposición de los niños a la publicidad en estos canales. Se utilizó una combinación de métodos, incluyendo la observación no participante de un grupo de 33 niños, divididos en los cursos de prekinder, kinder, preprimario y 1er grado, mientras visualizaban una muestra de los videos seleccionados. Además, se realizó una recopilación de datos cualitativos y cuantitativos para obtener una comprensión completa de las experiencias y percepciones de los niños. Los resultados obtenidos fueron sometidos a una triangulación de datos, lo que permitió una validación cruzada entre los diferentes métodos y fuentes de información. Este enfoque integral proporciona una visión más completa de cómo la publicidad en los canales infantiles de YouTube afecta a los niños en edades tempranas. Los hallazgos de este estudio tienen implicaciones importantes para comprender el impacto de la publicidad en la audiencia infantil y pueden informar futuras investigaciones y políticas relacionadas con la regulación de la publicidad dirigida a niños en plataformas en línea.
儿童 YouTube 频道上的广告及其对 3 至 6 岁儿童(学龄前儿童)的影响
这项探索性研究探讨了 YouTube 儿童频道上的广告及其对 3-6 岁儿童(学龄前儿童)的影响问题。在儿童越来越多地接触平板电脑、手机和智能电视等设备的环境中,他们有能力根据自己的喜好选择和观看内容。本研究在多米尼加共和国圣多明各大都会地区进行,重点是对两个观看人数最多的儿童 YouTube 频道的视频进行抽样分析,这两个频道是西班牙语最受欢迎的前 10 个频道之一。分析的重点是确定儿童在这些频道上接触广告的频率和性质。研究采用了多种方法,包括对 33 名儿童(分为学前班、幼儿园、学前班和一年级)观看所选视频样本时的非参与观察。此外,还进行了定性和定量数据收集,以全面了解儿童的体验和看法。所获得的结果经过了数据三角测量,从而在不同方法和信息来源之间进行了交叉验证。通过这种综合方法,可以更全面地了解 YouTube 儿童频道上的广告如何影响年幼的儿童。本研究的结果对于了解广告对儿童受众的影响具有重要意义,并可为今后有关网络平台儿童广告监管的研究和政策提供参考。
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