The perspective of university students on emotional intelligence as a tool to support human management

Gladys Hernández Romero, Deivis Eduardo López Escalona, Sara Ivanova Mellado Sorcia
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Abstract

Esta es una investigación que estudia las opiniones de los estudiantes universitarios pertenecientes a la División de Ciencias Económico-Administrativas de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, el objetivo es conocer la opinión general acerca del uso de la inteligencia emocional y la forma en la que se ocupa como herramienta de apoyo a la gestión humana. En este trabajo se visibiliza la importancia que ha ganado el desarrollo de la inteligencia emocional como un factor de resolución de conflictos y creación de espacios saludables que permiten la fácil implementación de actividades relacionadas con la gestión humana. Motivo por el cual se considera idóneo llevar a cabo esta investigación mixta, de nivel descriptiva en la que se realizó la recolección de datos de 171 estudiantes con avance curricular que va desde el 20% hasta el 100% de las licenciaturas ofertadas por la división antes mencionada. Los resultados obtenidos, señalan que los universitarios tienen una noción del tema en cuestión, así mismo considerando la información recolectada entre los universitarios, es factible visibilizar la inteligencia emocional como una herramienta que propiciará la creación de espacios en los que la gestión humana se vea beneficiada.  Se sugiere que se incluyan temas relacionados para facilitar su asimilación por parte de los estudiantes. URL: https://revistas.uta.edu.ec/erevista/index.php/bcoyu/article/view/2444
大学生对作为人力管理辅助工具的情商的看法
这项研究调查了塔巴斯科华雷斯自治大学经济行政科学系大学生的意见,目的是了解他们对使用情商以及将情商作为支持人力管理工具的方式的普遍看法。这项工作表明,情商的发展作为解决冲突和创造健康空间的一个因素,其重要性已不言而喻。因此,开展这项混合描述性研究被认为是理想之举。在这项研究中,我们从 171 名学生中收集了数据,这些学生的课程进度从上述部门提供的学位的 20% 到 100%不等。研究结果表明,大学生对这一课题有一定的概念,考虑到从大学生那里收集到的信息,可以将情商视为一种工具,有利于创造空间,使人类管理受益。 建议纳入相关主题,以促进学生对其的吸收。网址: https://revistas.uta.edu.ec/erevista/index.php/bcoyu/article/view/2444
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