Fundamentos del estatuto epistemológico de la pedagogía: La importancia de las obras científicas en su desarrollo

Abstract

En este artículo se analiza, las principales concepciones y posiciones teóricas sobre consideraciones epistemológicas de las ciencias sociales, la Pedagogía y su relación azarosa con las ciencias de la educación, profundizando el papel de las obras pedagógicas en el desarrollo histórico de la ciencia y en el debate actual.