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Abstract
El conocimiento de los criterios por los que se regía la puntuación en los siglos XVI y XVII, de una parte, y el dominio de las posibilidades que ofrece el sistema actual de puntuar pueden permitir al editor moderno corregir con más seguridad los errores recibidos, y proporcionar a su edición, por medio de una puntuación acertada, la corrección y la eficacia que seguramente campaba en el primer borrador. La comparación de la puntuación de varias copias o ediciones de una obra, aplicándole los criterios que aquí se explican, puede aclarar dudas sobre el stemma y hasta confirmar la verdadera autoría quizás no cuestionada.