To the question of organizing consultative escort for families raising young children with the risk of developmental delay

Е.Н. Азлецкая, В.Н. Бублик
{"title":"To the question of organizing consultative escort for families raising young children with the risk of developmental delay","authors":"Е.Н. Азлецкая, В.Н. Бублик","doi":"10.55523/27822559_2024_3(15)_34","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"В статье обсуждается актуальность исследования в области консультативного сопровождения семей, воспитывающих детей раннего возраста с риском отставания в развитии в дошкольных образовательных учреждениях. Авторами описаны результаты фокус-группового исследования. В ходе обсуждения проанализированы следующие вопросы: проблемы развития и поведения детей, интересующие родителей; предпочтения родителей в отношении частоты и времени проведения консультаций; предпочтения родителей в отношении формы консультирования. В результате исследования авторы определили оптимальные условия для организации консультативного сопровождения семей, предотвратив возможные риски, которые могут затруднить эффективную реализацию этой работы.\n The article discusses the relevance of research in the field of counselling support for families raising young children at risk of developmental delays in preschool educational institutions. The authors describe the results of a focus group study. During the discussion, the authors analyzed the following issues: children's developmental and behavioral problems of interest to parents; parents' preferences regarding the frequency and timing of counselling; and parents' preferences regarding the form of counselling. As a result of the study, the authors determined the optimal conditions for organizing counselling support for families, preventing possible risks that could hinder the effective implementation of this work.","PeriodicalId":293789,"journal":{"name":"Pedagogical Perspective","volume":"30 25","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-07-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Pedagogical Perspective","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.55523/27822559_2024_3(15)_34","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

В статье обсуждается актуальность исследования в области консультативного сопровождения семей, воспитывающих детей раннего возраста с риском отставания в развитии в дошкольных образовательных учреждениях. Авторами описаны результаты фокус-группового исследования. В ходе обсуждения проанализированы следующие вопросы: проблемы развития и поведения детей, интересующие родителей; предпочтения родителей в отношении частоты и времени проведения консультаций; предпочтения родителей в отношении формы консультирования. В результате исследования авторы определили оптимальные условия для организации консультативного сопровождения семей, предотвратив возможные риски, которые могут затруднить эффективную реализацию этой работы. The article discusses the relevance of research in the field of counselling support for families raising young children at risk of developmental delays in preschool educational institutions. The authors describe the results of a focus group study. During the discussion, the authors analyzed the following issues: children's developmental and behavioral problems of interest to parents; parents' preferences regarding the frequency and timing of counselling; and parents' preferences regarding the form of counselling. As a result of the study, the authors determined the optimal conditions for organizing counselling support for families, preventing possible risks that could hinder the effective implementation of this work.
关于为抚养有发育迟缓风险的幼儿的家庭组织咨询护送的问题
文章讨论了在学前教育机构中为抚养有发育迟缓风险的幼儿的家庭提供辅导支持领域的相关研究。作者介绍了一项焦点小组研究的结果。研究分析了以下问题:家长感兴趣的儿童发展和行为问题;家长对咨询频率和时间的偏好;家长对咨询形式的偏好。通过研究,作者确定了组织家庭咨询支持的最佳条件,防止了可能阻碍有效开展这项工作的风险。文章讨论了在学前教育机构中为抚养有发育迟缓风险的幼儿的家庭提供辅导支持领域的相关研究。作者介绍了一项焦点小组研究的结果。在讨论过程中,作者分析了以下问题:家长感兴趣的儿童发育和行为问题;家长对辅导频率和时间的偏好;家长对辅导形式的偏好。通过研究,作者确定了为家庭组织咨询支持的最佳条件,防止了可能阻碍这项工作有效开展的风险。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信