Claves para pensar la historia de y desde las mujeres, en los tiempos de la inteligencia artificial

Anelí Villa Avendaño
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Abstract

La historia, como muchas otras disciplinas de las ciencias sociales, se ha escrito en clave masculina, invisibilizando o incluso negando la importancia de la participación de las mujeres y las disidencias en el curso de los acontecimientos. En la medida en que se ha ido democratizando el conocimiento en los últimos años, han surgido otras voces que buscan darles un papel preponderante a las mujeres en la historia. Gracias a las diversas tecnologías de información podemos acceder a cada vez más información sobre ellas; sin embargo, sigue existiendo un subregistro sobre la importancia de la mujer en hechos históricos, pues el paradigma patriarcal continúa dominando la construcción del conocimiento.El objetivo de este ensayo es reflexionar sobre los sesgos y las limitaciones de la inteligencia artificial generativa (IA generativa), desde un análisis de género, teniendo como foco la historia de las mujeres. Se busca además plantear críticamente los retos a los que nos enfrentamos como docentes en el uso de estas herramientas.
在人工智能时代思考妇女的历史和从妇女中思考历史的钥匙
与许多其他社会科学学科一样,历史一直是由男性书写的,这使得女性在事件发展过程中的参与和异议变得无足轻重,甚至被否认。近年来,随着知识的民主化,出现了其他一些声音,试图让女性在历史中扮演重要角色。得益于各种信息技术,我们可以获取越来越多有关女性的信息;然而,由于父权制范式继续主导着知识的构建,女性在历史事件中的重要性仍然没有得到充分的记录。 本文旨在从性别分析的角度反思生成式人工智能(生成式 AI)的偏见和局限性,重点关注女性历史。它还试图批判性地提出我们作为教师在使用这些工具时所面临的挑战。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
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