Strategi Organisasi Siswa Intra Sekolah dalam Membentuk Karakter Kepemimpinan Siswa SMK PAB 8 Sampali

JAMP : Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Pub Date : 2024-07-07 DOI:10.17977/um027v6i42023p440

Tegar Jaya Putra, Muhammad Rifa'i

{"title":"Strategi Organisasi Siswa Intra Sekolah dalam Membentuk Karakter Kepemimpinan Siswa SMK PAB 8 Sampali","authors":"Tegar Jaya Putra, Muhammad Rifa'i","doi":"10.17977/um027v6i42023p440","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Abstract. This research aims to determine the role of the Intra-School Student Organization (OSIS) in shaping the character of students at SMK PAB 8 Sampali. This research also aims to determine the challenges of OSIS in forming student character. The type of research is descriptive research using a qualitative approach. The subjects of this research are OSIS administrators, students who are OSIS administrators and students who are not OSIS administrators who are determined using purposive techniques. Meanwhile, data collection techniques use interview, observation and documentation techniques. The data analysis technique used is an inductive data analysis technique, with steps including data collection, data reduction, data display and drawing conclusions.The results of this research show the role of OSIS in shaping the character of students at SMK PAB 8 Sampali. The role of the OSIS in shaping student character: (1) as a forum, namely a place for students to work together to achieve goals, (2) as a driving force, namely to help the school carry out certain activities and (3) as a means of preventing students from deviating by participating in OSIS activities.Keywords: Strategy, OSIS, Leadership Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) dalam membentuk karakter siswa SMK PAB 8 Sampali. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui hambatan OSIS dalam membentuk karakter siswa. Jenis penelitian adalah penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif.Subjek penelitian ini adalah pembina OSIS, siswa pengurus OSIS dan siswa bukan pengurus OSIS yang ditentukan dengan teknik purposive. Adapun teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis data induktif, dengan langkah-langkah meliputi pengumpulan data, reduksi data, display data dan pengambilan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan peranan OSISdalam membentuk karakter siswa SMK PAB 8 Sampali. Peranan OSIS dalam membentuk karakter siswa: (1) sebagai wadah yaitu tempat bagi siswa saling bekerja sama untuk mencapai tujuan, (2) sebagai penggerak yaitu untuk membantu sekolah menjalankan kegiatan tertentu dan (3) sebagai sarana menghindarkan siswa untuk berbuat menyimpang dengan mengikuti kegiatan OSIS.Kata Kunci: Strategy, OSIS, Kepemimpinan","PeriodicalId":261975,"journal":{"name":"JAMP : Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan","volume":" 9","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-07-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"JAMP : Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.17977/um027v6i42023p440","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Abstract. This research aims to determine the role of the Intra-School Student Organization (OSIS) in shaping the character of students at SMK PAB 8 Sampali. This research also aims to determine the challenges of OSIS in forming student character. The type of research is descriptive research using a qualitative approach. The subjects of this research are OSIS administrators, students who are OSIS administrators and students who are not OSIS administrators who are determined using purposive techniques. Meanwhile, data collection techniques use interview, observation and documentation techniques. The data analysis technique used is an inductive data analysis technique, with steps including data collection, data reduction, data display and drawing conclusions.The results of this research show the role of OSIS in shaping the character of students at SMK PAB 8 Sampali. The role of the OSIS in shaping student character: (1) as a forum, namely a place for students to work together to achieve goals, (2) as a driving force, namely to help the school carry out certain activities and (3) as a means of preventing students from deviating by participating in OSIS activities.Keywords: Strategy, OSIS, Leadership Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) dalam membentuk karakter siswa SMK PAB 8 Sampali. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui hambatan OSIS dalam membentuk karakter siswa. Jenis penelitian adalah penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif.Subjek penelitian ini adalah pembina OSIS, siswa pengurus OSIS dan siswa bukan pengurus OSIS yang ditentukan dengan teknik purposive. Adapun teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis data induktif, dengan langkah-langkah meliputi pengumpulan data, reduksi data, display data dan pengambilan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan peranan OSISdalam membentuk karakter siswa SMK PAB 8 Sampali. Peranan OSIS dalam membentuk karakter siswa: (1) sebagai wadah yaitu tempat bagi siswa saling bekerja sama untuk mencapai tujuan, (2) sebagai penggerak yaitu untuk membantu sekolah menjalankan kegiatan tertentu dan (3) sebagai sarana menghindarkan siswa untuk berbuat menyimpang dengan mengikuti kegiatan OSIS.Kata Kunci: Strategy, OSIS, Kepemimpinan

查看原文本刊更多论文

校内学生组织在塑造 SMK PAB 8 Sampali 学生领导特质方面的策略

摘要本研究旨在确定校内学生组织（OSIS）在塑造 SMK PAB 8 Sampali 学生品格方面的作用。本研究还旨在确定校内学生组织（OSIS）在塑造学生品格方面所面临的挑战。研究类型为描述性研究，采用定性方法。研究对象是学生会管理人员、担任学生会管理人员的学生和非学生会管理人员的学生，他们是通过目的性技术确定的。同时，数据收集技术采用访谈、观察和记录技术。采用的数据分析技术是归纳式数据分析技术，步骤包括数据收集、数据还原、数据显示和得出结论。学生会在塑造学生品格方面的作用包括(1)作为一个论坛，即学生共同努力实现目标的场所；(2)作为一种动力，即帮助学校开展某些活动；(3)作为一种手段，防止学生因参加学生会活动而出现偏差：策略学生会领导力摘要。本研究旨在确定校内学生组织（OSIS）在塑造 SMK PAB 8 Sampali 学生性格方面的作用。本研究还旨在确定学生会在塑造学生品格方面的障碍。研究对象包括学生会督导、学生会管理人员和非学生会管理人员的学生，他们是通过目的性技术确定的。数据收集采用访谈法、观察法和文献法。数据分析采用归纳式数据分析技术，包括数据收集、数据还原、数据展示和结论形成等步骤。研究结果表明了学生会在塑造 Sampali 第 8 小学学生品格方面所起的作用。学生会在塑造学生性格方面的作用包括(1)作为学生共同努力实现目标的场所；(2)作为一种动力，即帮助学校开展某些活动；(3)作为一种手段，防止学生因参加学生会活动而出现偏差：战略、学生会、领导

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

JAMP : Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan

自引率

0.00%

发文量