Inteligencia espiritual como correlato de la felicidad: perspectivas de los estudiantes universitarios de Perú

Q3 Social Sciences

Revista Venezolana De Gerencia Pub Date : 2024-06-03 DOI:10.52080/rvgluz.29.107.8

Alberto Remaycuna-Vasquez, Luz Angélica Atoche-Silva, Gilberto Carrión-Barco, Angélica Lourdes Niño-Tezén

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Abstract

Uno de los Objetivos del Desarrollo Sostenibles de la agenda para el 2030 de la Organización de las Naciones Unidas, es el bienestar psicológico expresado en la felicidad. Por lo tanto, esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la inteligencia espiritual y la felicidad en estudiantes de universidades privadas del Perú. Fue una investigación no experimental, descriptiva, correlacional; la muestra estuvo constituida por 600 estudiantes universitarios del norte del Perú, quienes respondieron a dos cuestionarios: escala de inteligencia emocional y cuestionarios de felicidad. El 34.5 % necesita mejorar su inteligencia espiritual, mientras que el 35.5 % presenta bajos niveles de felicidad. Se encontró que existe una relación entre la inteligencia espiritual y la felicidad (p = 0.000). No existen diferencias significativas entre inteligencia espiritual y felicidad en función del sexo, pero sí en cuanto a la edad, los estudiantes mayores de 25 años son los que desarrollan una mejor capacidad de inteligencia espiritual. Se destaca la importancia de que las universidades, a través del área de bienestar universitario y tutorías, planifiquen y desarrollen programas, charlas, talleres orientados a fortalecer la inteligencia espiritual a fin de encontrar un mejor bienestar psicológico reflejado en una mayor felicidad.

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作为幸福关联因素的精神智力：秘鲁大学生的观点

联合国 2030 年议程的可持续发展目标之一是以幸福感体现的心理健康。因此，本研究旨在确定秘鲁私立大学学生的灵性智慧与幸福感之间的关系。这是一项非实验性、描述性、相关性研究；样本包括来自秘鲁北部的 600 名大学生，他们回答了两份问卷：情商量表和幸福感问卷。34.5%的人需要提高他们的精神智力，35.5%的人幸福感较低。研究发现，精神智力与幸福感之间存在关系（p = 0.000）。灵性智力与幸福感在性别上没有明显差异，但在年龄上有明显差异，25 岁以上的学生灵性智力发展能力更强。重要的是，大学应通过大学福利和辅导领域，规划和制定旨在加强灵性智力的计划、讲座和研讨会，以便找到更好的心理福祉，体现为更大的幸福感。

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Revista Venezolana De Gerencia Social Sciences-Geography, Planning and Development

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期刊介绍： Revista Venezolana de Gerencia (RVG) difunde trabajos originales desde diversas perspectivas teórico metodológicas de autores nacionales y extranjeros, que constituyan resultados de investigación sobre los procesos administrativos o de gestión, hoy denominados gerenciales; estos procesos tienen lugar en todo tipo de organizaciones (públicas, privadas y del tercer sector) y expresan las diversas funciones administrativas relacionadas con la toma de decisiones, la optimización de recursos humanos, materiales y financieros, la evaluación y control de los resultados obtenidos y su impacto en la sociedad. La Revista Venezolana de Gerencia tiene el propósito de facilitar el debate científico en una época crítica, de cambios paradigmáticos en la conducción de las organizaciones, que exige reflexión científica para enfrentar los problemas del país y del continente latinoamericano. Por lo tanto, se realiza un esfuerzo de difusión nacional e internacional. El contenido de esta revista es de absoluta responsabilidad de los autores.