The level of wisdom among gifted and ordinary students for the stage (10-11)

Al-Adab Journal Pub Date : 2024-06-15 DOI:10.31973/yee60m41
ايناس عزيم
{"title":"The level of wisdom among gifted and ordinary students for the stage (10-11)","authors":"ايناس عزيم","doi":"10.31973/yee60m41","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"يهدف البحث الحالي للتعرف على الحكمة لدى الطلبة الموهوبين والعاديين، فضلا عن تعرف دلالة الفروق على مستوى الحكمة تبعا لمتغير النوع (ذكور-اناث) بين كلا العينتين، وقد تبنت الباحثة استبيان الحكمة الذي أعده كل من (بروان وكرين)، وطبق على (40) طالب وطالبة في مركز ازمر للموهوبين في محافظة السليمانية، للمرحلة (10-11) وتم تحليل البيانات بالوسائل الاحصائية المناسبة، واظهرت نتائج البحث تمتع الطالب الموهوب بالحكمة كما اظهرت نتائج البحث وجود فروق ذات دلالة احصائية في الحكمة وفق متغير النوع.","PeriodicalId":504787,"journal":{"name":"Al-Adab Journal","volume":"7 6","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-06-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Al-Adab Journal","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31973/yee60m41","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

يهدف البحث الحالي للتعرف على الحكمة لدى الطلبة الموهوبين والعاديين، فضلا عن تعرف دلالة الفروق على مستوى الحكمة تبعا لمتغير النوع (ذكور-اناث) بين كلا العينتين، وقد تبنت الباحثة استبيان الحكمة الذي أعده كل من (بروان وكرين)، وطبق على (40) طالب وطالبة في مركز ازمر للموهوبين في محافظة السليمانية، للمرحلة (10-11) وتم تحليل البيانات بالوسائل الاحصائية المناسبة، واظهرت نتائج البحث تمتع الطالب الموهوب بالحكمة كما اظهرت نتائج البحث وجود فروق ذات دلالة احصائية في الحكمة وفق متغير النوع.
资优生和普通学生的舞台智慧水平(10-11)
目前的研究旨在确定资优学生和普通学生的智慧,以及根据性别变量(男性和女性)在两个样本之间智慧水平差异的显著性,研究人员采用了(布朗和克莱恩)编制的智慧问卷,并应用于苏莱曼尼亚省阿兹玛资优中心(10-11)阶段的(40)名男女学生,并通过适当的统计方法对数据进行了分析,研究结果表明,资优学生享有智慧,研究结果表明,根据性别变量在智慧方面存在显著的统计学差异。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信