»Ich verstehe nicht, wieso niemand eingegriffen hat!«

Pädagogik Pub Date : 2020-04-03 DOI:10.3262/paed2004014
Torben Knaak, Daniel A. Rupp
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Abstract

Was ist zu tun, wenn in einer Schule gegen Flüchtlinge agiert wird und rechtsradikale Tendenzen geäußert werden? Ignorieren – verschweigen – intervenieren – protestieren? In Boizenburg/Elbe stand man vor drei Jahren vor diesen Fragen. Für Daniel Rupp und Torben Knaak, zwei ehemalige Schüler der regionalen Schule, wurde daraus ein Lernfall über Engagement für Demokratie.
"我不明白为什么没人干预!"
如果学校有反对难民的行为,并表现出右翼极端主义倾向,该怎么办?置之不理--保持沉默--干预--抗议?Boizenburg/Elbe 三年前曾面临过这些问题。对于丹尼尔-鲁普(Daniel Rupp)和托本-克纳克(Torben Knaak)这两名曾经就读于当地学校的学生来说,这是一次关于民主承诺的学习经历。
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