Modificación de los hábitos de lectura en jóvenes universitarios a partir de la inserción de formatos digitales

María Guadalupe Hernández Sierra, Irene Zapata Silva, Francisco Javier Segura Mojica, Blanca Estela Ramírez Gámez, María Alejandra Escobar Cisneros
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Abstract

El tipo de investigación fue exploratorio y descriptivo de diseño transversal. Es un estudio con enfoque cuantitativo mediante la aplicación de una encuesta digital a 214 estudiantes de nivel superior para conocer sus preferencias, inconvenientes y costumbres respecto de la lectura recreativa. Los principales resultado mostraron que 77 personas realizan frecuentemente lectura. Cuarenta y dos sujetos de estudio no leyeron ningún libro en el año 2023 y 147 leyeron entre uno y cinco. De los encuestados, el género preferido de las mujeres es la novela romántica con 38 votos y el de los hombres es la novela de ciencia ficción con 57 adeptos. La información obtenida muestra que la mayoría de los jóvenes no tienen el hábito de la lectura. El fomento de esta actividad es tarea de todos: autoridades educativas, profesores, padres de familia y sociedad en general. Es interesante resaltar que 106 estudiantes tienen menos de 10 libros en casa y la principal causa por la que manifiestan no leer es la falta de tiempo, elegido por 185 discentes.
通过引入数字格式改变青年大学生的阅读习惯
研究类型为探索性和描述性横断面设计。这是一项定量研究,通过对 214 名高校学生进行数字调查,了解他们在休闲阅读方面的偏好、不便和习惯。主要结果显示,77 人经常阅读。42名研究对象在2023年没有阅读任何书籍,147人阅读了1至5本书。在接受调查的人中,女性最喜欢的类型是爱情小说,得票 38 票;男性最喜欢的类型是科幻小说,得票 57 票。所获得的信息表明,大多数年轻人没有阅读的习惯。促进这项活动是每个人的任务:教育当局、教师、家长和整个社会。值得注意的是,106 名学生家中藏书不足 10 本,185 名学生选择的不读书的主要原因是没 有时间。
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