Construcción de un plan de cultura sexual para escolares peruanos

IF 0.3 Q3 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY
Sara Emilia Remuzgo-Huamán, Alessandra Nikole Palomino-Remuzgo
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Abstract

El artículo presenta los resultados de la investigación realizada a un grupo poblacional muy sensible, de gran importancia y trascendencia: los y las adolescentes, talento humano que se sumará al crecimiento y desarrollo de una nación. El objetivo es robustecer la edificación de un plan de vida respecto al progreso de una sexualidad sana en escolares del nivel secundario en 07 casas de estudio de un distrito popular de Lima metropolitana en el 2019. La muestra fue 174 estudiantes (dos religiosos, siete directores y siete docentes). Los resultados indicaron que el 70% conocen sobre temas ligados a su sexualidad, pero cuyos indicadores nacionales reflejan otra cosa, como las carencias afectivas, ya que desconocen la dimensión y la valía de una verdadera relación genital, así como tampoco reconocen el papel de la familia en la sociedad. Aspecto corroborado por los involucrados en el estudio, manifestando su preocupación por este nuevo grupo humano. Se concluye que el plan de vida es satisfactorio, si se edifica una sana educación sexual con sabiduría y una activa participación de los stakeholders (familia, escuela, medios de comunicación, sociedad civil, Estado, Iglesia y ciudadanos). Siendo propicia la propuesta de proyecto de vida bajo la mirada científica- holística.
为秘鲁学童制定性文化计划
这篇文章介绍了针对一个非常敏感且具有重要意义和超越性的群体--青少年--所开展的研究结果。研究的目的是加强对 2019 年利马市一个热门地区 07 所中学学生健康性生活进展的人生规划建设。样本包括 174 名学生(两名宗教人士、七名校长和七名教师)。结果表明,70%的学生了解与性有关的问题,但他们的国家指标反映了其他问题,如缺乏感情,因为他们不知道真正的生殖器关系的维度和价值,也不承认家庭在社会中的作用。参与研究的人员也证实了这一点,他们对这一新人类群体表示担忧。结论是,如果健康的性教育是以智慧和利益相关者(家庭、学校、媒体、民间社会、国家、教会和公民)的积极参与为基础的,那么生活计划是令人满意的。从整体科学的角度提出的人生计划是有利的。
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Revista de la Universidad del Zulia SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY-
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