O perfil dos (as) docentes de Educação Física que atuam na educação infantil e anos iniciais no litoral sul da Bahia

Luciana Pereira Souza, Darlan Pacheco Silva, Mayllena Joanne Fernandes de Carvalho, Cristiano de Sant’anna Bahia
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Abstract

A presente pesquisa tem como objetivo delinear e conhecer o perfil dos (as) docentes que atuam na Educação Física Escolar dos municípios do Litoral Sul da Bahia. A relevância desta pesquisa está em realizar um mapeamento de como a Educação Física Escolar está sendo organizada e ofertada nas escolas de Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental dos municípios. Um estudo de abordagem quali-qualitativa, realizado com 7 Gestores municipais de Educação, utilizando a pesquisa de campo, entrevista semiestruturada. O lócus do estudo foram os 26 municípios do Território Litoral Sul da Bahia, dos quais apenas 23 apresentaram o quadro de docentes licenciados em Educação Física e o número de escolas municipais de Educação Infantil e Anos Inicias. Logo, estudos mostraram pouca oferta da disciplina e dificuldade de efetivação e/ou contratação de profissionais licenciados com formação específica para atuar nos níveis de ensino Educação Infantil e nos Anos Iniciais.
巴伊亚州南部沿海地区从事幼儿教育和小学教育的体育教师概况
本研究旨在概述和了解巴伊亚州南海岸各市从事学校体育教育的教师的概况。本研究的意义在于了解各市幼儿园和小学是如何组织和提供学校体育教育的。这是一项定性和定量研究,通过实地调查和半结构式访谈,与七位市政教育管理人员进行了交流。研究地点是巴伊亚州南部沿海地区的 26 个市镇,其中只有 23 个市镇的教职员工拥有体育教育学位,以及市镇幼儿教育和学前教育学校的数量。因此,研究表明,该学科供不应求,很难招聘和/或雇用受过专门培训的持证专业人员从事幼儿教育和早期教育工作。
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