Beziehungsorientiert Entwicklung stärken

Petra Ulshöfer
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Abstract

Die frühen Lernprozesse und die Persönlichkeitsentwicklung eines Kindes werden massgeblich durch emotionale und interaktive Beziehungen geprägt. Bei Kindern mit einer Entwicklungsbeeinträchtigung kann der Aufbau dieser entwicklungsförderlichen Beziehungen erschwert oder gar blockiert sein. Der entwicklungsorientierte Ansatz DIRFloortime® setzt an der Stärkung der Beziehung an, um auf der Basis des individuellen Profils und der jeweiligen Entwicklungsstufe gemeinsames Wachstum von Kind und Familie zu unterstützen. Mithilfe der Interventionspyramide dieses Ansatzes werden wesentliche Schwerpunkte und bedeutsame Schritte der Beziehungsbegleitung in der Heilpädagogischen Früherziehung aufgezeigt.
加强以关系为导向的发展
儿童的早期学习过程和人格发展在很大程度上是以情感和互动关系为特征的。对于有发育障碍的儿童来说,建立这种有利于其发展的关系可能会很困难,甚至会受阻。以发展为导向的 DIRFloortime® 方法侧重于加强关系,以支持儿童和家庭根据个人情况和各自的发展阶段共同成长。在这种方法的干预金字塔的帮助下,显示了早期补救教育中关系支持的主要焦点和重要步骤。
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