Towards a cooperative education at university? The example of a master’s degree in Social and Solidarity Economy (SSE)

Maurice Blanc, Josiane Stoessel-Ritz
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Abstract

El presente artículo tiene el objetivo de exponer los resultados de un programa de formación universitaria en Economía Social y Solidaria (ESS) realizado en la Universidad de Alta Alsacia, Francia, bajo la mirada del paradigma de las transacciones sociales. Luego de una breve introducción sobre el origen histórico de la economía social y de la economía social-solidaria, donde las mutuales y cooperativas ocupan un lugar importante, se exponen los resultados del Programa ilustrando los desafíos dentro de un clima de toma de decisiones, negociaciones y transacciones varias entre los actores sociales comprometidos y el público objetivo participante.
在大学开展合作教育?以社会与团结经济(SSE)硕士学位为例
本文旨在从社会交易范式的角度,介绍法国上阿尔萨斯大学开展的社会和团结经济(SSE)大学培训计划的成果。在简要介绍了社会经济和社会团结经济的历史渊源(互助社和合作社在其中发挥了重要作用)之后,介绍了该计划的成果,说明了在决策、谈判和相关社会行为者与参与目标公众之间的各种交易氛围中的利害攸关问题。
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