{"title":"Educação ambiental para a conservação das aves limícolas – estudo de caso no Sítio Ramsar Lund Warming, Minas Gerais, Brasil","authors":"Cláudia Silva Barbosa, José Eugenio Cortes Figueira, Gefferson Guilherme Rodrigues Silva, Thais Dumond","doi":"10.37002/biodiversidadebrasileira.v14i1.2276","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Este artigo trata de um estudo de caso relacionado com as atividades desenvolvidas no âmbito do Projeto Rede Asas do Carste que foi implementado em unidades de conservação como na Área de Proteção Ambiental Carste de Lagoa Santa, no Parque Estadual do Sumidouro e no Monumento Natural Várzea da Lapa, integrantes do atual Sítio Ramsar Lund Warming no estado de Minas Gerais. O projeto, de cunho educativo multidisciplinar, abrangeu atividades relacionadas com a avifauna em várias lagoas do referido território. Ele foi proposto e discutido de forma participativa em conselhos locais, sendo posteriormente elaborado e implantado por uma equipe multissetorial que envolveu e mobilizou diversos atores sociais. O projeto favoreceu o intercâmbio e a ampliação do conhecimento e da participação social no que tange à identificação e proteção da avifauna e demais espécies de fauna associadas às lagoas monitoradas, bem como o entendimento dos serviços ecossistêmicos prestados por elas. Concluiu-se que as ações educativas desenvolvidas no território do Sítio Ramsar Lund Warming contribuíram para maior sinergia entre os atores locais na busca pela conservação e proteção das aves limícolas e de seu habitat. Além disso, entende-se que pode ser um modelo para o desenvolvimento de educação ambiental e monitoramento participativo em outras áreas úmidas e de importância para aves limícolas migratórias.","PeriodicalId":373740,"journal":{"name":"Biodiversidade Brasileira","volume":"67 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-04-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Biodiversidade Brasileira","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.37002/biodiversidadebrasileira.v14i1.2276","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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Abstract
Este artigo trata de um estudo de caso relacionado com as atividades desenvolvidas no âmbito do Projeto Rede Asas do Carste que foi implementado em unidades de conservação como na Área de Proteção Ambiental Carste de Lagoa Santa, no Parque Estadual do Sumidouro e no Monumento Natural Várzea da Lapa, integrantes do atual Sítio Ramsar Lund Warming no estado de Minas Gerais. O projeto, de cunho educativo multidisciplinar, abrangeu atividades relacionadas com a avifauna em várias lagoas do referido território. Ele foi proposto e discutido de forma participativa em conselhos locais, sendo posteriormente elaborado e implantado por uma equipe multissetorial que envolveu e mobilizou diversos atores sociais. O projeto favoreceu o intercâmbio e a ampliação do conhecimento e da participação social no que tange à identificação e proteção da avifauna e demais espécies de fauna associadas às lagoas monitoradas, bem como o entendimento dos serviços ecossistêmicos prestados por elas. Concluiu-se que as ações educativas desenvolvidas no território do Sítio Ramsar Lund Warming contribuíram para maior sinergia entre os atores locais na busca pela conservação e proteção das aves limícolas e de seu habitat. Além disso, entende-se que pode ser um modelo para o desenvolvimento de educação ambiental e monitoramento participativo em outras áreas úmidas e de importância para aves limícolas migratórias.
该项目在米纳斯吉拉斯州的 Carste de Lagoa Santa 环境保护区、Sumidouro 州立公园和 Várzea da Lapa 天然纪念碑等保护单位实施,这些单位都是目前朗德温拉姆萨尔遗址的一部分。该项目具有多学科教育性质,包括与该地区各泻湖的鸟类有关的活动。该项目由地方议会以参与式方式提出和讨论,随后由一个多部门小组制定和实施,该小组参与并动员了各种社会行动者。该项目有利于交流和扩大知识,促进社会参与识别和保护与受监测泻湖有关的鸟类和其他动物物种,以及了解它们提供的生态系统服务。结论是,在隆德沃明拉姆萨尔湿地开展的教育活动有助于加强当地参与者之间的协同作用,共同保护鸻鹬类及其栖息地。此外,据了解,这可以成为在对鸻鹬迁徙具有重要意义的其他湿地开展环境教育和参与式监测的典范。