HISTÓRIA DAS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE JF: PERCURSOS (OU TRANSCURSOS) ESPAÇOS-TEMPORAIS

Raquel Xavier Grazzinoli
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Abstract

Esse relato surge da questão que me levou ao doutorado em educação. Durante a construção da dissertação encontrei dificuldade significativa para narrar fatos, ações e construções de políticas de Educação Especial na rede municipal de ensino de Juiz de Fora, devido à falta de registros. 
俄罗斯联邦市级教育网络特殊教育政策的历史:时空路径(或跨课程)
本报告源于促使我攻读教育学博士学位的问题。在撰写论文的过程中,我发现由于缺乏记录,很难叙述 Juiz de Fora 市教育网络中特殊教育政策的事实、行动和建设情况。
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