Perencanaan Managemen Program Bahasa Arab di Pesantren Albahjah Cirebon

Shaut al Arabiyyah Pub Date : 2024-01-08 DOI:10.24252/saa.v11i2.44092

Najih Syahrul Ichwan, Muhammad Fauzan Firdaus, Nuril Mufidah, Taufiqurrochman

{"title":"Perencanaan Managemen Program Bahasa Arab di Pesantren Albahjah Cirebon","authors":"Najih Syahrul Ichwan, Muhammad Fauzan Firdaus, Nuril Mufidah, Taufiqurrochman","doi":"10.24252/saa.v11i2.44092","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Abstrak : Pesantren al Bahjah merupakan salah satu pesantren yang punya perhatian besar terhadap bahasa arab. salah satu upaya pesantren al Bahjah untuk membuat siswa cinta dan mampu berbahasa arab aktif adalah dibuatnya kegiatan Intensive bahasa arab. kegiatan intensive bahasa arab merupakan kegiatan satu tahun sekali dalam waktu satu bulan untuk memotivasi dan menjadi pijakan awal berani dan mempraktekkan bahasa arab. dalam waktu satu bulan itu siswa tidak memiliki kegiatan lain selain mempelajari bahasa arab dan mempraktekkannya dengan menghentikan semua kegaitan akademik dan fokus mempelajari bahasa arab. penelitian akan mendeskripsikan managemen pemrogaman pesantren al Bahjah dalam kegiatan ini dijalankan. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif dengan metode pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi. Data diperoleh dari salah satu pengajar dalam kegiatan ini. Hasil yang di peroleh dalam penelitian ini adalah: Pertama, perencanaan yang dilakukan dalam kegiatan ini merupakan jenis perencanaan proyek dan top-down. Kedua, desain dan kegiatan pembelajaran yang dilakukan adalah penambahan mufrodat, pembelajaran klasikal, bembentukan lingkungan berbahasa dan pertunjukan bahasa arab. materi disesuaikan dengan kemampuan siswa dan tujuan kegiatan. Diakhir kegiatan di adakan evaluasi dan pertunjukan kebahasaan.","PeriodicalId":364505,"journal":{"name":"Shaut al Arabiyyah","volume":"15 3","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-01-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Shaut al Arabiyyah","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.24252/saa.v11i2.44092","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Abstrak : Pesantren al Bahjah merupakan salah satu pesantren yang punya perhatian besar terhadap bahasa arab. salah satu upaya pesantren al Bahjah untuk membuat siswa cinta dan mampu berbahasa arab aktif adalah dibuatnya kegiatan Intensive bahasa arab. kegiatan intensive bahasa arab merupakan kegiatan satu tahun sekali dalam waktu satu bulan untuk memotivasi dan menjadi pijakan awal berani dan mempraktekkan bahasa arab. dalam waktu satu bulan itu siswa tidak memiliki kegiatan lain selain mempelajari bahasa arab dan mempraktekkannya dengan menghentikan semua kegaitan akademik dan fokus mempelajari bahasa arab. penelitian akan mendeskripsikan managemen pemrogaman pesantren al Bahjah dalam kegiatan ini dijalankan. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif dengan metode pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi. Data diperoleh dari salah satu pengajar dalam kegiatan ini. Hasil yang di peroleh dalam penelitian ini adalah: Pertama, perencanaan yang dilakukan dalam kegiatan ini merupakan jenis perencanaan proyek dan top-down. Kedua, desain dan kegiatan pembelajaran yang dilakukan adalah penambahan mufrodat, pembelajaran klasikal, bembentukan lingkungan berbahasa dan pertunjukan bahasa arab. materi disesuaikan dengan kemampuan siswa dan tujuan kegiatan. Diakhir kegiatan di adakan evaluasi dan pertunjukan kebahasaan.

查看原文本刊更多论文

井里汶阿尔巴贾学校阿拉伯语课程的管理规划

摘要：阿拉伯语强化活动是每年一次、为期一个月的活动，旨在激发学生学习阿拉伯语的积极性，使其成为敢于学习和练习阿拉伯语的初步基础。在这一个月内，学生们除了学习和练习阿拉伯语外，没有其他活动，停止所有学术活动，专注于学习阿拉伯语。本研究采用描述性定性研究，数据收集方法包括观察、访谈和记录。数据来自该活动的一名教师。研究结果如下首先，该活动的规划是一种项目规划，是自上而下的。其次，设计和开展的学习活动增加了穆夫罗达特、经典学习、形成语言环境和阿拉伯语表演。活动结束时，还要进行评价和语言表演。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Shaut al Arabiyyah

自引率

0.00%

发文量