Aplikasi Pengenalan Gedung Sekolah SMA Negeri 1 Widodaren Berbasis Augmented Reality

Yoga Maulana Qhadafi, Irma Handayani
{"title":"Aplikasi Pengenalan Gedung Sekolah SMA Negeri 1 Widodaren Berbasis Augmented Reality","authors":"Yoga Maulana Qhadafi, Irma Handayani","doi":"10.30998/jrami.v5i1.10484","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"SMAN 1 Widodaren (SMASADA) merupakan sekolah menengah atas yang mengemban kewajiban dalam menghasilkan lulusan yang berprestasi. Sekarang ini kemunculan teknologi yang semakin canggih membuat persaingan antar instansi pendididikan semakin ketat, seperti persaingan dalam media pengenalan sekolah. SMASADA masih menggunakan media pengenalan berupa website dan gambar 2D yang terpampang di lorong pintu masuk, hal ini dinilai kurang efektif untuk dijadikan media pengenalan dikarenakan calon siswa-siswi tidak bisa melihat detail bentuk bangunan SMASADA, hal itu akan menimbulkan kurang minatnya calon siswa-siswi terhadap SMASADA sebagai tujuan jenjang pendidikan berikutnya. Dari permasalahan diatas media pengenalan yang digunakan oleh SMASADA perlu untuk dikembangkan. Cara efektif yang dapat digunakan untuk merealisasikanya yaitu dengan membuat aplikasi pengenalan gedung sekolah untuk menampilkan bentuk bangunan secara 3D. Penelitian ini memanfaatkan teknologi augmented reality (AR). AR ini memadukan antara kondisi nyata dengan benda-benda maya menjadi satu kesatuan. Aplikasi pengenalan gedung ini dibuat menggunakan Unity sebagai software untuk mengembangkan aplikasinya dan Vuforia SDK sebagai cloud untuk penyimpanan marker. Data yang digunakan adalah data gambar bangunan gedung dan data dari jumlah keseluruhan gedung yang ada di SMASADA. Hasil akhir dari penelitian ini berupa aplikasi yang akan menampilkan informasi terkait gedung SMASADA secara 3D dengan cara scan marker dan AR Jelajah.","PeriodicalId":111982,"journal":{"name":"Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI)","volume":"26 5","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-01-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.30998/jrami.v5i1.10484","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

SMAN 1 Widodaren (SMASADA) merupakan sekolah menengah atas yang mengemban kewajiban dalam menghasilkan lulusan yang berprestasi. Sekarang ini kemunculan teknologi yang semakin canggih membuat persaingan antar instansi pendididikan semakin ketat, seperti persaingan dalam media pengenalan sekolah. SMASADA masih menggunakan media pengenalan berupa website dan gambar 2D yang terpampang di lorong pintu masuk, hal ini dinilai kurang efektif untuk dijadikan media pengenalan dikarenakan calon siswa-siswi tidak bisa melihat detail bentuk bangunan SMASADA, hal itu akan menimbulkan kurang minatnya calon siswa-siswi terhadap SMASADA sebagai tujuan jenjang pendidikan berikutnya. Dari permasalahan diatas media pengenalan yang digunakan oleh SMASADA perlu untuk dikembangkan. Cara efektif yang dapat digunakan untuk merealisasikanya yaitu dengan membuat aplikasi pengenalan gedung sekolah untuk menampilkan bentuk bangunan secara 3D. Penelitian ini memanfaatkan teknologi augmented reality (AR). AR ini memadukan antara kondisi nyata dengan benda-benda maya menjadi satu kesatuan. Aplikasi pengenalan gedung ini dibuat menggunakan Unity sebagai software untuk mengembangkan aplikasinya dan Vuforia SDK sebagai cloud untuk penyimpanan marker. Data yang digunakan adalah data gambar bangunan gedung dan data dari jumlah keseluruhan gedung yang ada di SMASADA. Hasil akhir dari penelitian ini berupa aplikasi yang akan menampilkan informasi terkait gedung SMASADA secara 3D dengan cara scan marker dan AR Jelajah.
在 SMA Negeri 1 Widodaren 学校建筑中应用基于增强现实技术的介绍
SMAN 1 Widodaren(SMASADA)是一所以培养优秀毕业生为己任的中学。如今,越来越先进的技术使教育机构之间的竞争更加激烈,例如学校介绍媒体的竞争。目前,SMASADA 仍在使用网站和入口大厅展示的二维图片等形式的介绍媒体,这被认为是效果较差的介绍媒体,因为潜在学生无法看到 SMASADA 建筑的详细形状,这将导致潜在学生对 SMASADA 作为下一级教育的目的地缺乏兴趣。从上述问题来看,SMASADA 所使用的介绍媒体需要开发。实现这一目标的有效方法是创建一个学校建筑介绍应用程序,以三维方式显示建筑的形状。这项研究利用了增强现实(AR)技术。这种 AR 技术将现实条件与虚拟对象结合为一体。该建筑介绍应用程序使用 Unity 作为开发软件,Vuforia SDK 作为标记存储云。所使用的数据是建筑图像数据和 SMASADA 所有建筑的数据。本研究的最终成果是通过扫描标记和 AR Explore 三维显示 SMASADA 建筑相关信息的应用程序。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信