Marcus Ribeiro, Alberto Damasceno, Smile Golobovante, Karla Almeida
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Abstract
Levando em consideração a ação educativa da Igreja Católica no âmbito da educação não-formal, este artigo, situado no campo da história da educação, aborda a atuação da Casa da Juventude (CAJU) na formação de lideranças católicas e tem como objetivo analisar esse processo de formação nas décadas de 1970 e 1980. O trabalho é resultado de uma pesquisa histórico-documental tendo fontes como matérias de jornais, um breve resumo da história da instituição e de seu fundador, Cônego Raul Tavares, disponibilizadas no site oficial da comunidade e uma transcrição do depoimento do fundador sobre sua formação e a criação da CAJU; de entrevistas semiestruturadas com ex-membros da comunidade que relataram sobre suas experiências na Casa; e um pesquisa bibliográfica, no qual realizamos o levantamento de obras que tratam da temática pesquisada. Durante o desenvolvimento da pesquisa, foi possível identificar encontros formativos como a realização de eventos culturais, científicos e espirituais em sua caminhada de evangelização. Inferimos que a CAJU foi uma instituição formativa com vistas a ensinar os seus jovens a se tornarem lideranças católicas capazes de formar outros jovens por meio de uma evangelização crítica e libertadora.