Rancang Bangun Website SD Negeri 14 Pontianak Kota Dengan Pengujian Metode Black box

Sains, Aplikasi, Komputasi dan Teknologi Informasi Pub Date : 2024-01-24 DOI:10.30872/jsakti.v5i1.10301

Fauzan Asrin, Geby Vici Utami

{"title":"Rancang Bangun Website SD Negeri 14 Pontianak Kota Dengan Pengujian Metode Black box","authors":"Fauzan Asrin, Geby Vici Utami","doi":"10.30872/jsakti.v5i1.10301","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini mengacu pada rancang bangun website di Sekolah Dasar Negeri 14 Pontianak Kota. Sekolah yang berdiri sejak Pemerintahan Hindia Belanda untuk Pendidikan volkschool atau sekolah rakyat dikenal sebagai Hollandsch Inlandsche School (HIS), atau setingkat dengan Sekolah Dasar. Dalam hal penyampaian informasi di Sekolah Dasar Negeri 14 Pontianak Kota, belum optimal dengan baik dan saat ini publikasi terkait informasi hanya sampai pada jangkauan di dalam sekolah (internal) melalui grup chat terutama untuk pengumuman sekolah, kegiatan di sekolah termasuk kegiatan ekstrakurikuler dan lain-lain. Dengan menggunakan teknologi informasi berbasis website, dapat berperan dalam memberikan informasi yang diperlukan tentang sekolah dan dapat dengan mudah diakses oleh masyarakat umum dan orang tua atau calon orang tua siswa. Metode yang digunakan dalam pengembangan website ini ialah menggunakan metode waterfall. Dan untuk proses perancangan website ini dimulai dengan pengumpulan data berupa studi dokumen. Perancangan website menggunakan diagram konteks, data flow diagram (DFD), entity relations diagram (ERD) dan pengujian menggunakan black box. Dengan adanya website pada Sekolah Dasar Negeri 14 Pontianak Kota diharapkan dapat membantu pihak sekolah dalam menyampakan informasi secara optimal untuk masyarakat umum maupun kepada orang tua atau calon orang tua peserta didik.","PeriodicalId":315894,"journal":{"name":"Sains, Aplikasi, Komputasi dan Teknologi Informasi","volume":"11 4","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-01-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Sains, Aplikasi, Komputasi dan Teknologi Informasi","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.30872/jsakti.v5i1.10301","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Penelitian ini mengacu pada rancang bangun website di Sekolah Dasar Negeri 14 Pontianak Kota. Sekolah yang berdiri sejak Pemerintahan Hindia Belanda untuk Pendidikan volkschool atau sekolah rakyat dikenal sebagai Hollandsch Inlandsche School (HIS), atau setingkat dengan Sekolah Dasar. Dalam hal penyampaian informasi di Sekolah Dasar Negeri 14 Pontianak Kota, belum optimal dengan baik dan saat ini publikasi terkait informasi hanya sampai pada jangkauan di dalam sekolah (internal) melalui grup chat terutama untuk pengumuman sekolah, kegiatan di sekolah termasuk kegiatan ekstrakurikuler dan lain-lain. Dengan menggunakan teknologi informasi berbasis website, dapat berperan dalam memberikan informasi yang diperlukan tentang sekolah dan dapat dengan mudah diakses oleh masyarakat umum dan orang tua atau calon orang tua siswa. Metode yang digunakan dalam pengembangan website ini ialah menggunakan metode waterfall. Dan untuk proses perancangan website ini dimulai dengan pengumpulan data berupa studi dokumen. Perancangan website menggunakan diagram konteks, data flow diagram (DFD), entity relations diagram (ERD) dan pengujian menggunakan black box. Dengan adanya website pada Sekolah Dasar Negeri 14 Pontianak Kota diharapkan dapat membantu pihak sekolah dalam menyampakan informasi secara optimal untuk masyarakat umum maupun kepada orang tua atau calon orang tua peserta didik.

查看原文本刊更多论文

采用黑盒测试法设计坤甸科塔市 SD Negeri 14 的网站

本研究指的是坤甸科塔（Pontianak Kota）第 14 国立小学的网站设计。这所学校是荷属东印度群岛政府建立的人民学校（Hollandsch Inlandsche School，HIS），与小学处于同一水平。在坤甸哥打国民学校（Sekolah Dasar Negeri 14 Pontianak Kota）的信息传递方面，它还没有得到很好的优化，目前与信息相关的出版物只能通过聊天群组在学校内部（内部）传播，特别是学校公告、学校活动（包括课外活动等）。通过使用基于网站的信息技术，可以在提供必要的学校信息方面发挥作用，而且可以方便地为公众和学生家长或未来的学生家长所访问。开发该网站所采用的方法是瀑布法。在设计网站的过程中，首先以文件研究的形式收集数据。使用上下文图、数据流图（DFD）、实体关系图（ERD）进行网站设计，并使用黑盒进行测试。希望坤甸科塔第 14 国民学校的网站能够帮助学校向公众以及学生家长或潜在家长提供最佳信息。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Sains, Aplikasi, Komputasi dan Teknologi Informasi

自引率

0.00%

发文量