Psicologia, assistência e educação dos excepcionais em jornais de Barbacena (1962-1978)

Abstract

Esta pesquisa documental descreve as relações entre Psicologia e Educação naAssociação Barbacenense de Assistência aos Excepcionais, entre 1962 e 1978, a partir dejornais locais. Os documentos caracterizam a organização administrativo-financeira e asatividades cotidianas da entidade. A associação objetivava prestar assistência médica,psicológica e pedagógica para pessoas excepcionais de Barbacena e região. Sua diretoriamantinha contato com especialistas e instituições brasileiras e estrangeiras. Nela, a Psicologia era entendida como uma ciência útil para promover ajustamento e integraçãodo excepcional, quando aplicada com finalidade diagnóstica, terapêutica eorientativo-formativa. Este artigo contribui com a produção historiográfica acerca daPsicologia brasileira.