Assessment of infant development in institutional contexts

IF 1 4区心理学 Q3 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

Early Child Development and Care Pub Date : 2024-04-01 DOI:10.1080/03004430.2024.2334284

Edson Júnior Silva da Cruz, Lília Ieda Chaves Cavalcante, Edilene Maia Liebentritt, Janari da Silva Pedroso

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Abstract

The objective of this study was to evaluate the motor, cognitive and language development of babies living in two institutional contexts. Seventy babies participated in the study: 35 from prisons a...

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机构环境下的婴儿发展评估

本研究的目的是评估生活在两家机构中的婴儿在运动、认知和语言方面的发展情况。共有 70 名婴儿参与了这项研究：其中 35 名来自监狱，35 名来自保育院。

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Early Child Development and Care Multiple-

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