Efeitos da dança nas funções executivas em crianças: uma revisão integrativa

Maria Josiane Aragão Feitosa, Ana Claudia Saraiva Vitor de Aquino, Tárcio Amancio do Nascimento, Isabela Almeida Ramos
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Abstract

Introdução. A prática da dança é uma atividade física que pode auxiliar e trazer benefícios para a saúde de crianças. Alguns estudos indicam que a dança demonstra a capacidade de desenvolver potencialidades humanas, aprimorar as habilidades básicas dos padrões fundamentais do movimento, estimular a criatividade, favorecer a construção de conhecimento, além de proporcionar sensações de bem-estar, socialização, coordenação motora, noção de espaço e benefícios que afetam as funções executivas. Objetivo. Sintetizar a partir da literatura sobre os efeitos da dança nas funções executivas de crianças e examinar os benefícios que a dança pode oferecer aos alunos em idade escolar. Método. Nesta revisão integrativa a busca foi realizada nas bases de dados PubMed, Scielo e Lilacs. Os critérios de busca incluíram artigos que abordassem dança, funções executivas, crianças e a prática da dança como forma de exercício físico. Resultados. Cinco dos artigos analisados relataram melhorias significativas nas funções executivas, enquanto um não demonstrou melhoras notáveis em seus resultados. Conclusão. Embora tenhamos encontrado uma quantidade limitada de artigos que atendessem aos critérios estabelecidos, a maioria deles evidenciou progressos nas funções executivas por meio da prática da dança. A memória de trabalho, o controle inibitório e a flexibilidade cognitiva foram aspectos que apresentaram melhorias substanciais.  
舞蹈对儿童执行功能的影响:综合评述
简介舞蹈练习是一项体育活动,可以帮助儿童并为他们的健康带来益处。一些研究表明,舞蹈能够开发人的潜能,提高基本动作模式的基本技能,激发创造力,鼓励知识建构,以及提供幸福感、社交、运动协调、空间感和影响执行功能的好处。目的综合有关舞蹈对儿童执行功能影响的文献,研究舞蹈对学龄儿童的益处。方法。本综述检索了 PubMed、Scielo 和 Lilacs 数据库。搜索标准包括有关舞蹈、执行功能、儿童以及将舞蹈作为一种体育锻炼形式的文章。结果。在分析的文章中,有五篇报告了执行功能的显著改善,而一篇的结果并未显示出明显的改善。结论。尽管我们发现符合既定标准的文章数量有限,但其中大多数文章都表明,通过练习舞蹈,执行功能得到了改善。工作记忆、抑制控制和认知灵活性等方面都有显著改善。
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