Estratégias de ensino-aprendizagem eficazes para a EJA EAD

Abstract

A Educação de Jovens e Adultos (EJA) desempenha um papel fundamental na promoção da inclusão e igualdade de oportunidades educacionais por meio do Ensino a Distância (EAD). Nesse contexto, esta pesquisa tem como objetivo analisar estratégias de ensino e aprendizagem eficazes para a EJA na modalidade EAD, considerando os desafios enfrentados. A relevância desse estudo reside na influência direta das estratégias de ensino-aprendizagem nos resultados educacionais e no engajamento dos estudantes. Através de uma revisão de literatura abrangendo estudos recentes, busca-se identificar abordagens pedagógicas eficazes, vantagens, desafios e resultados obtidos na EJA EAD. Espera-se que este estudo contribua para o avanço do conhecimento e forneça subsídios para educadores, gestores e formuladores de políticas públicas na criação de programas mais eficientes e inclusivos para a EJA EAD. Conclui-se que as estratégias de ensino-aprendizagem eficazes na EJA EAD têm o potencial de transformar a experiência educacional dos estudantes adultos, permitindo que eles desenvolvam seu potencial e alcancem melhores resultados acadêmicos. Ao adotar abordagens personalizadas, promover a interação, utilizar tecnologias, aplicar a avaliação formativa e incentivar a autonomia dos alunos, os educadores podem proporcionar um ambiente de aprendizagem mais inclusivo, estimulante e eficaz para a EJA EAD.