Retos, experiencias y oportunidades de la educación dialógica

Mariana Sánchez Saldaña
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Abstract

La educación dialógica promueve la participación activa de diversos actores, dentro y fuera de los espacios escolares, fomentando que todos tengan voz en el proceso educativo. La interacción y el diálogo entre los individuos se convierten en elementos esenciales para el desarrollo del pensamiento crítico, la empatía y la capacidad de mirar desde diversas perspectivas los fenómenos y problemas que enfrentamos cotidianamente, lo que contribuye a enriquecer el aprendizaje.  Este enfoque colaborativo no sólo enriquece el proceso educativo, sino que también potencia el diálogo interior de cada persona, lo que favorece una transformación personal y una mayor comprensión de uno mismo y del entorno.
对话式教育的挑战、经验和机遇
对话式教育促进校内外不同参与者的积极参与,鼓励每个人在教育过程中发表意见。人与人之间的互动和对话成为培养批判性思维、同理心以及从不同角度看待我们日常面临的现象和问题的能力的基本要素,这有助于丰富学习内容。 这种合作方式不仅丰富了教育过程,也加强了每个人的内心对话,有利于个人的转变和对自身及周围环境的进一步了解。
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