Contacto social de estudiantes universitarios con indígenas chilenos: estructura y asociaciones con estereotipos

Camila Salazar-Fernández, J. L. Saiz
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Abstract

Este estudio examinó en estudiantes universitarios no indígenas chilenos (1) la estructura bidimensional (cantidad y calidad) del contacto social con indígenas mapuches y (2) las asociaciones de estas dimensiones con los estereotipos adscritos a este pueblo originario, en un contexto de conflicto interétnico. Una muestra intencionada de 332 participantes reportó la cantidad y calidad de su contacto con mapuches, así como su nivel de adhesión a distintos estereotipos positivos y negativos sobre este exogrupo. Los resultados corroboraron una estructura factorial oblicua del contacto (cantidad y calidad) y revelaron correlaciones significativas entre estos factores y los estereotipos, mostrando la calidad del contacto, comparada con la cantidad del mismo, asociaciones más intensas. La interacción latente entre la cantidad y la calidad no mostró un efecto significativo sobre los estereotipos. Este estudio destaca la necesidad de distinguir entre cantidad y calidad del contacto al analizar sus relaciones con otros constructos psicosociales.
大学生与智利原住民的社会接触:结构和与陈规定型观念的联系
本研究考察了智利非土著大学生(1)与土著马普切人社会接触的二维结构(数量和质量),以及(2)在种族间冲突的背景下,这些维度与对这一土著民族的刻板印象之间的关联。由 332 名参与者组成的有目的抽样报告了他们与马普切人接触的数量和质量,以及他们对这一前群体的不同正面和负面成见的坚持程度。结果证实了接触的斜因子结构(数量和质量),并揭示了这些因子与刻板印象之间的显著相关性,与接触的数量相比,接触的质量显示出更强的相关性。数量和质量之间的潜在交互作用对刻板印象没有明显影响。这项研究强调,在分析接触的数量和质量与其他社会心理结构之间的关系时,有必要对其加以区分。
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