CARACTERIZACIÓN PSICOLÓGICA DE DEPRESIÓN Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

Alex Núñez Sánchez, Virna Acosta Paredes, María José Torres Cevallos
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Abstract

La caracterización psicológica del individuo la conforma el carácter, su modo de ser y de actuar, sus reacciones, pensamientos, sentimientos, comportamientos, desde sus reflexiones hasta las motivaciones internas de sus actos que puedan dirigir a una percepción  de qué manera  enfrenta la vida, este estudio se basa en la personalidad y moralidad por la relación con la depresión de los estudiantes, que ha despertado el interés de la psicología en este tema, el objetivo de este estudio es investigar y caracterizar el perfil psicológico del factor depresión de los estudiantes, esto, en cuanto a determinar cómo influye el mismo en otros factores como el rendimiento académico, el tipo de investigación considerada fue cualitativa, se optó por la revisión bibliográfica de 34 artículos académicos a través de bases de datos tales como: scopus, google academic, Springer, entre otras. Los resultados obtenidos indicaron que la característica predominante de la depresión entre los estudiantes está causada por una serie de circunstancias, por ejemplo, las exigencias académicas, hacer frente a un nuevo entorno, la presión por crear una vida social aceptada y las preocupaciones por el futuro. Además, los factores socioeconómicos también influyen directamente, sobre todo entre los estudiantes pertenecientes a las clases socioeconómicas más bajas. Se concluye que los resultados obtenidos indicaron que las características predominantes son: ansiedad, suicidio, trauma, alcohol; estrés con baja presencia, y depresión con alta presencia.   Palabras claves Caracterización Psicológica, Depresión, Rendimiento Académico
大学生抑郁和学习成绩的心理特征
个人的心理特征是由其性格、生存和行为方式、反应、思想、情感和行为组成的,从他的反思到他行为的内在动机,都会导致他对如何面对生活的看法,本研究的基础是与学生抑郁有关的人格和道德、本研究的目的是调查和描述学生抑郁因素的心理特征,以确定抑郁因素如何影响学习成绩等其他因素,所考虑的研究类型是定性研究,它是通过对 34 篇学术文章进行文献综述(如:scopus、google academic、google academic、google academic、google academic、google academic、google academic)后选定的:Scopus、谷歌学术、施普林格等。研究结果表明,学生抑郁的主要特征是由多种情况造成的,如学业要求、应对新环境、创造公认的社会生活的压力以及对未来的担忧。此外,社会经济因素也有直接影响,特别是在社会经济地位较低的学生中。结论是,所获得的结果表明,主要特征是:焦虑、自杀、创伤、酗酒;压力存在感低,抑郁存在感高。 关键词 心理特征 抑郁症 学习成绩
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