Escolas Sustentáveis

Karen Viana Matias, Regina Célia Macedo do Nascimento, Vinicius Perez Dictoro
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Abstract

Diante do cenário que evidencia danos ao meio ambiente, a proteção ambiental necessita ser levada às escolas. Assim, a pesquisa objetiva identificar a importância das Escolas Sustentáveis na formação do estudante do ensino fundamental nos anos iniciais, e quais contribuições podem ser observadas nas ações realizadas para o desenvolvimento do aluno. A pesquisa exploratória e bibliográfica referente à temática foi desenvolvida, bem como um estudo de caso. A EA nas escolas promove o fomento da sensibilização ambiental construindo uma ciência do papel de cada um dentro do meio ambiente, sendo relevante o cuidado e proteção com cada integrante para a vida como um todo. Conclui-se que, a EA quando aplicada nas escolas com a colaboração da gestão e família, tem a capacidade de contribuir para um meio ambiente melhor.
可持续学校
面对环境遭到破坏的局面,需要将环境保护引入学校。本研究的目的是确定可持续发展学校在小学生早期教育中的重要性,以及在为学生发展开展的行动中可以看到的贡献。对该主题进行了探索性研究和文献研究,并进行了案例研究。在学校开展环境教育可以提高学生的环境意识,使他们了解每个人在环境中的作用,从而认识到关爱和保护每个成员对整个生命的重要性。结论是,如果在学校开展环境教育,并得到管理层和家庭的配合,环境教育将有助于改善环境。
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