Silvério Luiz de Sousa, Paulo Sérgio da Silva, A. R. A. Arana
{"title":"Ecoinovação e cidadania digital","authors":"Silvério Luiz de Sousa, Paulo Sérgio da Silva, A. R. A. Arana","doi":"10.14295/remea.v40i2.13487","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"A sensibilização dos alunos em relação aos problemas ambientais pode se dar através do uso de tecnologia educacional e mídia social. Diante deste desafio, o objetivo do trabalho foi apresentar a implementação de um aplicativo denominado EcocerradoApp, buscando reforçar as possibilidades de estimulação da interação do aluno com espaços verdes no ambiente universitário, promovendo a percepção ambiental. A pesquisa foi pautada na análise bibliográfica e exploratória como base para implementação do aplicativo para dispositivos móveis compatível com o sistema operacional Android. Para a coleta de registro das espécies foi utilizado a geolocalização, fotografia, nome científico e descrição. Foram pré-cadastradas 360 espécies herbáceas e arbustivas nativas da flora do cerrado promovendo a percepção ambiental e a educação ambiental (EA) através da interação do usuário no mapeamento de espécies.","PeriodicalId":304736,"journal":{"name":"REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental","volume":"7 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-08-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.14295/remea.v40i2.13487","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
A sensibilização dos alunos em relação aos problemas ambientais pode se dar através do uso de tecnologia educacional e mídia social. Diante deste desafio, o objetivo do trabalho foi apresentar a implementação de um aplicativo denominado EcocerradoApp, buscando reforçar as possibilidades de estimulação da interação do aluno com espaços verdes no ambiente universitário, promovendo a percepção ambiental. A pesquisa foi pautada na análise bibliográfica e exploratória como base para implementação do aplicativo para dispositivos móveis compatível com o sistema operacional Android. Para a coleta de registro das espécies foi utilizado a geolocalização, fotografia, nome científico e descrição. Foram pré-cadastradas 360 espécies herbáceas e arbustivas nativas da flora do cerrado promovendo a percepção ambiental e a educação ambiental (EA) através da interação do usuário no mapeamento de espécies.