علاء رمضان علي عبدالله, نورهان ابراهيم أبو طالب, محمد فتحي محمود, سوسن إبراهيم أبو العلا
{"title":"فعالية استخدام استراتيجيتي التعلم المدمج والهجين لتحسين دافعية التعلم لدى دراسي آلة البيانو","authors":"علاء رمضان علي عبدالله, نورهان ابراهيم أبو طالب, محمد فتحي محمود, سوسن إبراهيم أبو العلا","doi":"10.21608/jedu.2023.246499.1965","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":126732,"journal":{"name":"مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية","volume":"96 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-09-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21608/jedu.2023.246499.1965","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}