Avaliação de simbologia cartográfica usada em mapa tátil indoor de uma edificação do campus universitário

Aline Borges de Souza, Juliana Moulin Fosse
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Abstract

A maioria dos produtos cartográficos são elaborados para atender as necessidades das pessoas normovisuais. Contudo, com o passar do tempo e com a preocupação em relação à inclusão de pessoas com deficiência visual na sociedade, surgiram os produtos cartográficos táteis. Os mapas táteis têm por objetivo a compreensão do espaço geográfico por pessoas portadoras de deficiência visual, trazendo entendimento e proporcionando autonomia de navegação, quando se trata de um mapa tátil indoor. Este trabalho apresenta a geração de um mapa tátil indoor de uma edificação de ensino, localizada em um campus universitário. O mapa foi elaborado a partir de simbologias usadas em outros trabalhos, as quais foram reproduzidas ou ligeiramente modificadas. O mapa foi gerado por meio de softwares de modelagem 3D e depois materializado por meio de uma impressora 3D, com uso do termoplástico PLA. Para verificar a comunicação cartográfica, foi realizada uma entrevista com voluntários portadores de deficiência visual. Os voluntários avaliaram e propuseram algumas sugestões de melhoria, tanto na disposição dos elementos do mapa quanto na simbologia cartográfica utilizada. A fim de adequar o produto cartográfico gerado às sugestões apresentadas pelos voluntários, um novo mapa tátil indoor da edificação foi gerado.
对大学校园建筑室内触感地图中使用的制图符号进行评估
大多数制图产品都是为满足视障人士的需求而设计的。然而,随着时间的推移和人们对视障人士融入社会的关注,触觉地图产品应运而生。触感地图的目的是让视障人士了解地理空间,在室内触感地图中实现理解和自主导航。本作品展示了位于大学校园内的一栋教学楼的室内触感地图的生成过程。该地图是利用其他作品中使用的符号创建的,这些符号被复制或稍作修改。地图使用三维建模软件生成,然后使用聚乳酸(PLA)热塑性塑料通过三维打印机打印出来。为了检查制图交流情况,对视障志愿者进行了采访。志愿者们对地图元素的布局和所使用的制图符号进行了评估,并提出了一些改进建议。为了使生成的制图产品适应志愿者提出的建议,我们生成了新的建筑物室内触觉地图。
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