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Abstract
A maioria dos produtos cartográficos são elaborados para atender as necessidades das pessoas normovisuais. Contudo, com o passar do tempo e com a preocupação em relação à inclusão de pessoas com deficiência visual na sociedade, surgiram os produtos cartográficos táteis. Os mapas táteis têm por objetivo a compreensão do espaço geográfico por pessoas portadoras de deficiência visual, trazendo entendimento e proporcionando autonomia de navegação, quando se trata de um mapa tátil indoor. Este trabalho apresenta a geração de um mapa tátil indoor de uma edificação de ensino, localizada em um campus universitário. O mapa foi elaborado a partir de simbologias usadas em outros trabalhos, as quais foram reproduzidas ou ligeiramente modificadas. O mapa foi gerado por meio de softwares de modelagem 3D e depois materializado por meio de uma impressora 3D, com uso do termoplástico PLA. Para verificar a comunicação cartográfica, foi realizada uma entrevista com voluntários portadores de deficiência visual. Os voluntários avaliaram e propuseram algumas sugestões de melhoria, tanto na disposição dos elementos do mapa quanto na simbologia cartográfica utilizada. A fim de adequar o produto cartográfico gerado às sugestões apresentadas pelos voluntários, um novo mapa tátil indoor da edificação foi gerado.