“抛锚式”策略在信息化技战术扣球教学的应用

Abstract

21世纪是信息技术主导的时代，科学技术日新月异。就体育教学而言，信息技术已经成为教学必备的手段。探讨“抛锚式”教学策略应用到信息技术课体育实践教学中，通过在实践课排球前后交叉跑动扣球教学及学生如何拓展学习跑动战术扣球的教学课例，创新课堂构建模式，提高课堂效能，让学生能更快、更好、更多地掌握排球跑动扣球技战术能力。思考课堂教学如何有效达成新课标“教会”“勤练”“常赛”体育教学改革。