“十四五”体育强国视域下我国学校体育高质量发展研究

Abstract

学校体育高质量发展不仅顺应新时代走向、与体育强国大环境契合，同时也是提振我国青少年体育素质，解决安全隐患的速效药。通过梳理相关文献资料，运用逻辑分析法后指出当前我国存在教学模式传统单一、城乡教育发展不平衡、政策执行效力较低等困境后建议，我国应以优质政策为导向，构筑智能化课堂作为大方向，并将拥有扎实实证研究的体育课程模式作为承接桥梁，借以打通纵向的学校体育高质量发展渠道，弥补现实和理论的脱嵌，擘画出完备的一体化体系，让科学体育、健康体育、幸福体育成为新时代高质量教育推进的标识。